Wirkung finden

Kinder und Jugendliche aus sozial marginalisierten/ vulnerablen Gruppen

lower risky substance use through participation in activities

Gesundheit

Literatur

Kinder und Jugendliche aus sozial marginalisierten/ vulnerablen Gruppen

expertise gained by youth workers

organisationaler Aufstieg und Selbstverwirklichung

Literatur

Kinder und Jugendliche mit Migrationserfahrung

enhancement of the youth's social capital

persönliche Entwicklung / Erwerb von sozialen und personalen Kompetenzen

Literatur

Kinder und Jugendliche mit Migrationserfahrung

transformation of (local) social institutions and structures in favor of the youth

Entwicklungsprozesse in Organisationen der Jugendarbeit

Literatur

Kinder und Jugendliche mit Migrationserfahrung

gaining new insights about controversial social issues in the communities

gesellschaftliche Stellung bzw. Wahrnehmung

Literatur

Jugendliche mit gewalttätigem bzw. delinquentem Verhalten

building close and trusting relationships with youth workers

Beziehungsaufbau und Interaktiosfähigkeiten

Literatur

Jugendliche mit gewalttätigem bzw. delinquentem Verhalten

better management of anger issues and improved ability to conform in school

persönliche Entwicklung / Erwerb von sozialen und personalen Kompetenzen

Literatur

Jugendliche mit gewalttätigem bzw. delinquentem Verhalten

better management of the social pressures to which young people were exposed to

gesellschaftliche Partizipation

Literatur

Jugendliche mit gewalttätigem bzw. delinquentem Verhalten

Anregung der Kinder und Jugendlichen zur Selbstreflexion und zur Übernahme von Eigenverantwortung

persönliche Entwicklung / Erwerb von sozialen und personalen Kompetenzen

Literatur

Jugendliche mit gewalttätigem bzw. delinquentem Verhalten

Entwicklung von realistischen Zukunftsperspektiven

persönliche Entwicklung / Erwerb von sozialen und personalen Kompetenzen

Literatur

Jugendliche mit gewalttätigem bzw. delinquentem Verhalten

Entwicklung eines erhöhten Vertrauens zu den Jugend(sozial)arbeiterInnen

Beziehungsaufbau und Interaktiosfähigkeiten

Literatur

Jugendliche mit gewalttätigem bzw. delinquentem Verhalten

Aktivierung und Stärkung von stabilisierenden Beziehungen im sozialen Umfeld der TeilnehmerInnen

Beziehungsaufbau und Interaktiosfähigkeiten

Literatur

Jugendliche mit gewalttätigem bzw. delinquentem Verhalten

Verantwortungsübernahme der Eltern

Beziehungsaufbau und Interaktiosfähigkeiten

Literatur

Jugendliche mit gewalttätigem bzw. delinquentem Verhalten

Entlastung der Eltern durch die angebotenen Programmaktivitäten

psychosoziales Befinden

Literatur

Jugendliche mit gewalttätigem bzw. delinquentem Verhalten

Distanzierung der Kinder und Jugendlichen von delinquenten Freundenkreisen

Prävention

Literatur

Jugendliche mit gewalttätigem bzw. delinquentem Verhalten

Steigendes Interesse der Kinder und Jugendliche für Schul- und Ausbildungsperspektiven

Veränderung der schulischen Leistungen und Perspektiven

Literatur

Jugendliche mit gewalttätigem bzw. delinquentem Verhalten

Schaffung und Zurverfügungstellung von transparenten Kommunikationswegen

Beziehungsaufbau und Interaktiosfähigkeiten

Literatur

Jugendliche mit gewalttätigem bzw. delinquentem Verhalten

Änderung eines verfestigten delinquenten Verhaltens bei unbegleiteten minderjährigen Flüchtigen meistens nicht möglich

Prävention

Literatur

Jugendliche mit gewalttätigem bzw. delinquentem Verhalten

Stabilisierung der Lebensverhältnisse vieler Teilnehmender und Überwindung von Krisensituationen

psychosoziales Befinden

Literatur

Jugendliche mit gewalttätigem bzw. delinquentem Verhalten

Motivation der Teilnehmenden zu weiteren nachhalitgen Veränderungen im eigenen Leben durch schnelle Erfolge

persönliche Entwicklung / Erwerb von sozialen und personalen Kompetenzen

Literatur

Jugendliche mit gewalttätigem bzw. delinquentem Verhalten

Aufbau von fördernden Beziehungen zu Anschlusshilfen

Beziehungsaufbau und Interaktiosfähigkeiten

Literatur

Jugendliche mit gewalttätigem bzw. delinquentem Verhalten

Stärkung des Bewusstseins und Wissens über eigene Rechte

Erwerb von fach- und bereichsspezifischen Kompetenzen

Literatur

Jugendliche mit gewalttätigem bzw. delinquentem Verhalten

Mikro (Individuum)
Politisch

Förderung der Resozialisierung der TeilnehmerInnen

soziale Inklusion

Literatur

Jugendliche mit gewalttätigem bzw. delinquentem Verhalten

Stärkung der Vereinbarungsfähigkeit der Teilnehmenden

persönliche Entwicklung / Erwerb von sozialen und personalen Kompetenzen

Literatur

Jugendliche mit gewalttätigem bzw. delinquentem Verhalten

Nachhaltige Förderung der Selbstständigkeit und eigenen Problemlösungsfähigkeit bei Teilnehmenden mit vielfältigen Problemlagen nicht möglich

persönliche Entwicklung / Erwerb von sozialen und personalen Kompetenzen

Literatur

Jugendliche mit gewalttätigem bzw. delinquentem Verhalten

Übernahme von Selbstverantwortung und Reflexion über das eigene Leben

persönliche Entwicklung / Erwerb von sozialen und personalen Kompetenzen

Literatur

Jugendliche mit gewalttätigem bzw. delinquentem Verhalten

Stärkung des Selbstwertgefühls und Veränderung des Verhaltens

persönliche Entwicklung / Erwerb von sozialen und personalen Kompetenzen

Literatur

Jugendliche mit gewalttätigem bzw. delinquentem Verhalten

Schaffung von Offenheit und Vertrauen in der Gruppe

soziale Inklusion

Literatur

Jugendliche mit gewalttätigem bzw. delinquentem Verhalten

Fähigkeit die Schädlichkeit der eigenen Straftat und den Ernst der Lage zu erkennen

Prävention

Literatur

Jugendliche mit gewalttätigem bzw. delinquentem Verhalten

Abschreckungseffekt

psychosoziales Befinden

Literatur

Jugendliche mit gewalttätigem bzw. delinquentem Verhalten

Ziel ein Bewusstsein über die eigene Körpersprache und über Sprache als Einstieg in Gewalt zu schaffen, nicht erreicht

gesellschaftliche Stellung bzw. Wahrnehmung

Literatur

Jugendliche mit gewalttätigem bzw. delinquentem Verhalten

Aufbau von vertrauensvollen (langfristigen) Beziehungen zu Jugendlichen

Beziehungsaufbau und Interaktiosfähigkeiten

Literatur

Steigerung der Toleranz gegenüber anderen und Akzeptanz von Diversität durch die Vorbildwirkung der MitarbeiterInnen

diversitätsorientiertes Lernen

Literatur

Verbesserung der Konfliktlösungskompetenz der Jugendlichen durch die Vorbildwirkung der MitarbeiterInnen

persönliche Entwicklung / Erwerb von sozialen und personalen Kompetenzen

Literatur

Rückgang von Delikten mit jugendlichen Tatverdächtigten

Prävention

Literatur

Gewaltreduktion durch mobile Jugendarbeit

Prävention

Literatur

Erwerb von Wissen über gesetzliche Regelungen und über Konsequenzen des Suchtmittelkonsums

persönliche Entwicklung / Erwerb von sozialen und personalen Kompetenzen

Literatur

Entstehung von Freundschaften zu anderen Jugendlichen im Rahmen von Gruppen und Cliquen

Beziehungsaufbau und Interaktiosfähigkeiten

Literatur

Kinder und Jugendliche aus sozial marginalisierten/ vulnerablen Gruppen

Schaffung eines sicheren, geschützten Umfelds durch die Zugehörigkeit zu Gruppen oder Cliquen

psychosoziales Befinden

Literatur

Kinder und Jugendliche aus sozial marginalisierten/ vulnerablen Gruppen

verstärktes individuelles abweichendes Verhalten für Jugendliche aus der Untersuchungsgruppe

Prävention

Literatur

Kinder und Jugendliche aus sozial marginalisierten/ vulnerablen Gruppen

positive Beziehungsaufbau zu den MitarbeiterInnen der Mobilen Jugendarbeit

Beziehungsaufbau und Interaktiosfähigkeiten

Literatur

Kinder und Jugendliche aus sozial marginalisierten/ vulnerablen Gruppen

cost avoidance from fewer admissions to state prison

Prävention

Literatur

Kinder und Jugendliche aus sozial marginalisierten/ vulnerablen Gruppen

cost avoidance from fewer former foster youth receiving temporary assistance to needy families payments

Prävention

Literatur

Kinder und Jugendliche aus sozial marginalisierten/ vulnerablen Gruppen

benefits to the State and Federal treasuries due to higher income taxes paid based on improved lifetime employment earnings through increased education

Prävention

Literatur

Kinder und Jugendliche aus sozial marginalisierten/ vulnerablen Gruppen

reduction of public expenses for participants of the cognitive-behavioral intervention

Prävention

Literatur

Jugendliche mit gewalttätigem bzw. delinquentem Verhalten

improved chances for program completion as a result of positive relationships with the councelors

Beziehungsaufbau und Interaktiosfähigkeiten

Literatur

Jugendliche mit gewalttätigem bzw. delinquentem Verhalten

improved wellbeing as a result of participating in positive youth development services

psychosoziales Befinden

Literatur

Kinder und Jugendliche aus sozial marginalisierten/ vulnerablen Gruppen

improved resilience as a result of participating in positive youth development services

persönliche Entwicklung / Erwerb von sozialen und personalen Kompetenzen

Literatur

Kinder und Jugendliche aus sozial marginalisierten/ vulnerablen Gruppen

decreased internalising risks such as depression as a result of participating in positive youth development services

Gesundheit

Literatur

Kinder und Jugendliche aus sozial marginalisierten/ vulnerablen Gruppen

decreased externalising risks such as delinquency as a result of participating in positive youth development services

Prävention

Literatur

Kinder und Jugendliche aus sozial marginalisierten/ vulnerablen Gruppen

reduction of risk of problematic behaviour for participating children

Prävention

Literatur

Kinder und Jugendliche aus sozial marginalisierten/ vulnerablen Gruppen

improved family well-being as a result of the support offered during the intervention

psychosoziales Befinden

Literatur

Kinder und Jugendliche aus sozial marginalisierten/ vulnerablen Gruppen

improved school attendance and results

Veränderung der schulischen Leistungen und Perspektiven

Literatur

Kinder und Jugendliche aus sozial marginalisierten/ vulnerablen Gruppen

improved wellbeing of the young people participating in the intervention

psychosoziales Befinden

Literatur

Kinder und Jugendliche aus sozial marginalisierten/ vulnerablen Gruppen

learning new skilly by participating in constructive leisure activities

Erwerb von fach- und bereichsspezifischen Kompetenzen

Literatur

Kinder und Jugendliche aus sozial marginalisierten/ vulnerablen Gruppen

making new friends by participating in constructive leisure activities

Beziehungsaufbau und Interaktiosfähigkeiten

Literatur

Kinder und Jugendliche aus sozial marginalisierten/ vulnerablen Gruppen

increased self-confidence and self-esteem

persönliche Entwicklung / Erwerb von sozialen und personalen Kompetenzen

Literatur

Kinder und Jugendliche aus sozial marginalisierten/ vulnerablen Gruppen

improved health and well-being for participating children

Gesundheit

Literatur

Kinder und Jugendliche aus sozial marginalisierten/ vulnerablen Gruppen

improved health and well-being for parents

Gesundheit

Literatur

Kinder und Jugendliche aus sozial marginalisierten/ vulnerablen Gruppen

improved health and well-being for volunteers

Gesundheit

Literatur

Kinder und Jugendliche aus sozial marginalisierten/ vulnerablen Gruppen

increased personal confidence and self esteem for volunteers

persönliche Entwicklung / Erwerb von sozialen und personalen Kompetenzen

Literatur

Kinder und Jugendliche aus sozial marginalisierten/ vulnerablen Gruppen

benefits for future employment for volunteers

Berufliche Orientierung

Literatur

Kinder und Jugendliche aus sozial marginalisierten/ vulnerablen Gruppen

improved communication and social skills for participating children

persönliche Entwicklung / Erwerb von sozialen und personalen Kompetenzen

Literatur

Kinder und Jugendliche aus sozial marginalisierten/ vulnerablen Gruppen

increased involvement of parents in their children's education

Beziehungsaufbau und Interaktiosfähigkeiten

Literatur

Kinder und Jugendliche aus sozial marginalisierten/ vulnerablen Gruppen

improved academic involvement and achievement for participating children

Veränderung der schulischen Leistungen und Perspektiven

Literatur

Kinder und Jugendliche aus sozial marginalisierten/ vulnerablen Gruppen

gaining new skills for volunteers

Erwerb von fach- und bereichsspezifischen Kompetenzen

Literatur

Kinder und Jugendliche aus sozial marginalisierten/ vulnerablen Gruppen

increasing the qualifications and employability skills for parents

Berufliche Orientierung

Literatur

Kinder und Jugendliche aus sozial marginalisierten/ vulnerablen Gruppen

improved social capital for parents

Beziehungsaufbau und Interaktiosfähigkeiten

Literatur

Kinder und Jugendliche aus sozial marginalisierten/ vulnerablen Gruppen

improved parenting skills for some parents

Erwerb von fach- und bereichsspezifischen Kompetenzen

Literatur

Kinder und Jugendliche aus sozial marginalisierten/ vulnerablen Gruppen

development of social networks inside the community

soziale Inklusion

Literatur

Kinder und Jugendliche aus sozial marginalisierten/ vulnerablen Gruppen

improved partnership working between organisations

institutionelle Zusammenarbeit

Literatur

Kinder und Jugendliche aus sozial marginalisierten/ vulnerablen Gruppen

social benefits for the community

Prävention

Literatur

Kinder und Jugendliche aus sozial marginalisierten/ vulnerablen Gruppen

decrease in recorded crime/offences per individual

Prävention

Literatur

Jugendliche mit gewalttätigem bzw. delinquentem Verhalten

reduction of costs per crime

Prävention

Literatur

Jugendliche mit gewalttätigem bzw. delinquentem Verhalten

improved parental behaviour towards children

Beziehungsaufbau und Interaktiosfähigkeiten

Literatur

Kinder und Jugendliche aus sozial marginalisierten/ vulnerablen Gruppen

improved relationships between children and parents

Beziehungsaufbau und Interaktiosfähigkeiten

Literatur

Kinder und Jugendliche aus sozial marginalisierten/ vulnerablen Gruppen

incresed self-confidence and control

persönliche Entwicklung / Erwerb von sozialen und personalen Kompetenzen

Literatur

Kinder und Jugendliche aus sozial marginalisierten/ vulnerablen Gruppen

development of friendships and informal support networks

Beziehungsaufbau und Interaktiosfähigkeiten

Literatur

Kinder und Jugendliche aus sozial marginalisierten/ vulnerablen Gruppen

better understanding of child development for parents

Erwerb von fach- und bereichsspezifischen Kompetenzen

Literatur

Kinder und Jugendliche aus sozial marginalisierten/ vulnerablen Gruppen

improvements in the originating problem that urged families to join the programme

persönliche Entwicklung / Erwerb von sozialen und personalen Kompetenzen

Literatur

Kinder und Jugendliche aus sozial marginalisierten/ vulnerablen Gruppen

increased awareness of one's ethnic identity

diversitätsorientiertes Lernen

Literatur

Kinder und Jugendliche aus sozial marginalisierten/ vulnerablen Gruppen

reduction of conduct problems for participants

Prävention

Literatur

Jugendliche mit gewalttätigem bzw. delinquentem Verhalten

improvement of non-cognitive skills for participants

persönliche Entwicklung / Erwerb von sozialen und personalen Kompetenzen

Literatur

Kinder und Jugendliche aus sozial marginalisierten/ vulnerablen Gruppen

improvement of academic perfomance

Veränderung der schulischen Leistungen und Perspektiven

Literatur

Kinder und Jugendliche aus sozial marginalisierten/ vulnerablen Gruppen

improved labour market outcomes

Berufliche Orientierung

Literatur

Kinder und Jugendliche aus sozial marginalisierten/ vulnerablen Gruppen

Erhöhte Reflexionsfähigkeit über die eigene Herkunft und die Zukunftsaussichten der Jugendlichen

persönliche Entwicklung / Erwerb von sozialen und personalen Kompetenzen

Literatur

NEET Jugendliche (Not in Education, Employment or Training)

Besseres Verständnis über verschiedene Religionen

diversitätsorientiertes Lernen

Literatur

NEET Jugendliche (Not in Education, Employment or Training)

Verbesserte Klassengemeinschaft

Beziehungsaufbau und Interaktiosfähigkeiten

Literatur

NEET Jugendliche (Not in Education, Employment or Training)

Förderung von Toleranz und Inklusion in der Klasse

diversitätsorientiertes Lernen

Literatur

NEET Jugendliche (Not in Education, Employment or Training)

Meso (Organisation/Gruppe)
Kulturell

Rückgang von Delikten mit jugendlichen Tatverdächtigten durch mobile Jugendarbeit

Prävention

Literatur

Jugendliche mit gewalttätigem bzw. delinquentem Verhalten

better living environment for participants

psychosoziales Befinden

Literatur

Kinder und Jugendliche aus sozial marginalisierten/ vulnerablen Gruppen

improved privacy for participants

psychosoziales Befinden

Literatur

Kinder und Jugendliche aus sozial marginalisierten/ vulnerablen Gruppen

reduced feeling of crowding

psychosoziales Befinden

Literatur

Kinder und Jugendliche aus sozial marginalisierten/ vulnerablen Gruppen

decreased likelihood of homelessness for participants as a result of the improved living environment

Prävention

Literatur

Kinder und Jugendliche aus sozial marginalisierten/ vulnerablen Gruppen

improved emotional wellbeing (reduced stress, greater safety and identity) for participants as a result of the improved living environment

psychosoziales Befinden

Literatur

Kinder und Jugendliche aus sozial marginalisierten/ vulnerablen Gruppen

improved relationships with family, friends and community for participants as a result of the improved living environment

Beziehungsaufbau und Interaktiosfähigkeiten

Literatur

Kinder und Jugendliche aus sozial marginalisierten/ vulnerablen Gruppen

improved independence for participants as a result of the improved living environment

persönliche Entwicklung / Erwerb von sozialen und personalen Kompetenzen

Literatur

Kinder und Jugendliche aus sozial marginalisierten/ vulnerablen Gruppen

improved interpersonal relationships for carers of young people

Beziehungsaufbau und Interaktiosfähigkeiten

Literatur

Kinder und Jugendliche aus sozial marginalisierten/ vulnerablen Gruppen

improved emotional wellbeing and peace of mind (reduced stress, more personal time) for carers of young people

psychosoziales Befinden

Literatur

Kinder und Jugendliche aus sozial marginalisierten/ vulnerablen Gruppen

increased social inclusion for carers of young people

soziale Inklusion

Literatur

Kinder und Jugendliche aus sozial marginalisierten/ vulnerablen Gruppen

improved financial health for carers of young people

zusätzliche Geld- und Sachleistungen

Literatur

Kinder und Jugendliche aus sozial marginalisierten/ vulnerablen Gruppen

improved educational prospects for young people as a result of the improved financial health of their carers

Veränderung der schulischen Leistungen und Perspektiven

Literatur

Kinder und Jugendliche aus sozial marginalisierten/ vulnerablen Gruppen

reduced government costs in housing services (short term and crisis accommodation)

Prävention

Literatur

Kinder und Jugendliche aus sozial marginalisierten/ vulnerablen Gruppen

reduced costs to the health system

Prävention

Literatur

Kinder und Jugendliche aus sozial marginalisierten/ vulnerablen Gruppen

reduced costs to the justice system

Prävention

Literatur

Kinder und Jugendliche aus sozial marginalisierten/ vulnerablen Gruppen

high economic and social value of the program

Prävention

Literatur

Kinder und Jugendliche aus sozial marginalisierten/ vulnerablen Gruppen

cost savings for organizations providing support to families though improved efficiency in service delivery

Prävention

Literatur

Kinder und Jugendliche aus sozial marginalisierten/ vulnerablen Gruppen

Meso (Organisation/Gruppe)
Ökonomisch

worse outcomes in terms of opportunities in life for LGBTQ participants compared to their cisgender peers

gesellschaftliche Stellung bzw. Wahrnehmung

Literatur

Kinder und Jugendliche aus sozial marginalisierten/ vulnerablen Gruppen

Meso (Organisation/Gruppe)
Kulturell

worse permanency and adult support for LGBTQ participants compared to their cisgender peers

diversitätsorientiertes Lernen

Literatur

Kinder und Jugendliche aus sozial marginalisierten/ vulnerablen Gruppen

worse housing stability for LGBTQ participants compared to their cisgender peers

soziale Inklusion

Literatur

Kinder und Jugendliche aus sozial marginalisierten/ vulnerablen Gruppen

equitable access to education and employment for all participants

soziale Inklusion

Literatur

Kinder und Jugendliche aus sozial marginalisierten/ vulnerablen Gruppen

worse mental health state for LGBTQ participants compared to their cisgender peers

psychosoziales Befinden

Literatur

Kinder und Jugendliche aus sozial marginalisierten/ vulnerablen Gruppen

Horizonterweiterung für Jugendliche durch Kennenlernen von Angeboten der Jugendarbeit

persönliche Entwicklung / Erwerb von sozialen und personalen Kompetenzen

NEU

Erfahrungsbericht

erleichterter Zugang zu Jugendlichen für das Jugendzentrum durch schulbezogene Aktivitäten

institutionelle Zusammenarbeit

NEU

Erfahrungsbericht

höhere Bekanntheit der Angebote des Jugendzentrums durch schulbezogene Aktivitäten

institutionelle Zusammenarbeit

NEU

Erfahrungsbericht

Beitrag zur Gewalt-, Mobbing- und Radikalisierungsprävention durch bedarfsorientierte Angebote

Prävention

NEU

Erfahrungsbericht

Aufklärung der Obsorgeberechtigten über verfügbare Angebote zur Freizeitgestaltung für Kinder

Erwerb von fach- und bereichsspezifischen Kompetenzen

NEU

Erfahrungsbericht

Förderung der persönlichen Entwicklung der Kinder durch passende Angebote zur Freizeitgestaltung

persönliche Entwicklung / Erwerb von sozialen und personalen Kompetenzen

NEU

Erfahrungsbericht

Kennenlernen der Bedürfnisse und Lebenswelt der Zielgruppe durch intensiven Kontakt

Entwicklungsprozesse in Organisationen der Jugendarbeit

NEU

Erfahrungsbericht

Entwicklung eines bedarfsorientierten Angebots des Vereins

Entwicklungsprozesse in Organisationen der Jugendarbeit

NEU

Erfahrungsbericht

Meso (Organisation/Gruppe)
Kulturell

Prävention in der Gemeinschaft durch Weitervermittlung an Fachdienststellen

institutionelle Zusammenarbeit

NEU

Erfahrungsbericht

höhere Bekanntheit der Freizeitangebote für Kinder durch die Aktivitäten der Beratungsstelle

gesellschaftliche Stellung bzw. Wahrnehmung

NEU

Erfahrungsbericht

höhere Zufriedenheit und Lebensqualität von Familien durch erleichterten Zugang zu Freizeitangeboten für Kinder

soziale Inklusion

NEU

Erfahrungsbericht